提到美国教育，很多国内的老铁会羡慕国外的教育，说那是快乐教育。 我个人非常排斥这种观点。因为，做为人，大脑神经的可塑性遵循“用进废退”的规律。语言能力，逻辑思维或专注力，如果长期不用，会发生不同程度的退化，只有保持不断的学习，才可以让大脑的认知与习惯得以维持。 这是客观事实。基于这个事实，来看美国所谓的快乐教育，我发现，快乐教育本身就是很大一个坑。 公立学校的低标准与“快乐假象” 在相当一部分普通