最近，厦门“小班化教学”正在成为教育领域一个热门话题。 背后其实还有一个越来越明显的变化。 随着适龄儿童“数量”发生变化，过去一个班“四五十人”的大班教学模式，未来或许将逐渐改变。 当学生数量发生变化，如何把过去的“大班教学”，转向更加“精细化”的教育，也正在成为“新的课题”。 根据相关“官方”报道及近期曝光的试点信息，厦门已经开始探索小班化教学，多个区域都有相应的“小班化办学尝试”。 例如，海沧