很多家长都有过这种感觉，如果不盯着孩子写作业，心里总是慌，怕孩子趁没人监督的时候玩手机发呆，作业潦草应付，错题堆积如山。 可他们天天盯着陪写，累得孩子一听到作业就上火，亲子关系也越来越紧张。他们明明想让孩子自己来，却迈不开这一步，又担心孩子学习越来越差。 从一线教学的真实情况来看，孩子在脱离父母对作业的关注后，确实走上了两条截然不同的道路，而且时间越长差异越明显。 有一类孩子可以慢慢养成自主学习的